參觀學(xué)校

　　 5月12日上午，韓國(guó)教育代表團(tuán)一行人來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，參觀了該校校園設(shè)施，觀摩了大課間“中國(guó)功夫”特色操表演，對(duì)該校所展現(xiàn)出來(lái)的濃郁文化氣息與和諧教育氛圍留下了深刻的印象。在交流座談會(huì)上，韓國(guó)教育代表團(tuán)進(jìn)一步了解了該校的學(xué)校歷史、辦學(xué)特色、辦學(xué)思想、教育理念等方面情況，雙方還就學(xué)校課程的開(kāi)設(shè)、問(wèn)題學(xué)生的管理教育等問(wèn)題進(jìn)行了多領(lǐng)域、深層次的學(xué)習(xí)探討。訪談結(jié)束后，雙方互贈(zèng)禮品。隨后，代表團(tuán)一行前往實(shí)驗(yàn)中學(xué)，參觀了書(shū)法、音樂(lè)等特色教室。

　　教育探討

　　 5月13日，在參觀了赤城中學(xué)后，韓國(guó)教育代表團(tuán)來(lái)到縣教育局，和教育局相關(guān)人員進(jìn)行座談。

　　 和順郡與我縣文化一脈同根，兩地之間歷史文化交流源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，境內(nèi)不僅有天臺(tái)山、天臺(tái)小學(xué)、萬(wàn)年山等，還有歷史上中、韓兩國(guó)僧人及商人水路往來(lái)必經(jīng)的禪宗名剎云住寺、南宋理學(xué)家朱熹后裔修建的朱氏祠堂“朱子廟”等與天臺(tái)淵源頗深的歷史遺跡。因此，雖然國(guó)家體制不同，但兩地在教育方面仍有許多共性問(wèn)題，如義務(wù)教育、素質(zhì)教育、獨(dú)生子女教育、對(duì)教師的評(píng)價(jià)考核等，雙方就這些問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。韓國(guó)教育代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)金基忤表示，此次教育交流提供了互相借鑒、共同提高的平臺(tái)，使得雙方的教育管理者、教師、學(xué)生能共享教育的經(jīng)驗(yàn)和成果。

　　欣賞表演

　　 5月14日上午，韓國(guó)教育代表團(tuán)一行人來(lái)到天臺(tái)小學(xué)，觀看了天臺(tái)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、赤城四小、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、赤城中學(xué)學(xué)生的文藝表演。

　　 充滿(mǎn)朝氣的舞蹈《陽(yáng)光蓓蕾》、激情澎湃的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》、活潑輕快的《牛仔恰恰》，還有琵琶合奏、古箏合奏、獨(dú)唱……豐富多彩的節(jié)目牢牢吸引住韓國(guó)朋友的目光，博得陣陣熱烈的掌聲，富有中國(guó)特色的武術(shù)表演更是好評(píng)如潮。

　　依依惜別

　　 歡樂(lè)的時(shí)光總是太過(guò)短暫，離別的那一刻，韓國(guó)小朋友和天臺(tái)小朋友依依不舍，他們拍照留念、互贈(zèng)禮物、流淚擁抱……