清風(fēng)化雨潤童心
2009-06-12 11:23:31
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來源：天臺人才網(wǎng) 作者：天臺人才網(wǎng)
6月9日，天臺籍瑞典華僑、北歐·瑞典—中國文化商務(wù)發(fā)展總協(xié)會秘書長李谷先生由縣教育基金會主任蔣朝今等人陪同分別到我縣南屏學(xué)校和平橋東林小學(xué)看望自己結(jié)對助學(xué)的小學(xué)生。
“你們就是我的Daughter和Son”
“除了杭輝，你們學(xué)校還有沒有特別困難的學(xué)生，我也想看看他們。”
李谷再到南屏，山路依舊，青翠欲滴的山林輕輕搖動，在綿密的雨中似乎期望著什么。蔣主任介紹了南屏學(xué)校目前的發(fā)展情況以及特困生徐杭輝、龐宇多的近況，李谷若有所思。自從2007年10月與南屏學(xué)校徐杭輝和平橋東林小學(xué)的龐宇多結(jié)對一別后，這一年半來只是鴻雁傳書。徐杭輝在上次的信中說自己長高了，學(xué)習(xí)成績也提高了，他現(xiàn)在是什么樣子呢？崎嶇山路難行，但司機潘師傅開得又平又穩(wěn)，不禁讓李谷贊嘆起來。
南屏學(xué)校是一所涵蓋九年制義務(wù)教育的山區(qū)學(xué)校，貧困兒童和留守兒童所占的比例特別大。余校長緊緊握著李谷的手說：“太難得了，瑞典與這里千萬里遠，李先生還牽掛著我們山區(qū)的孩子，謝謝啦?！薄把笱b雖然穿在身，我的心永遠是中國心……”李谷摟著已經(jīng)上6年級的徐杭輝，兩人激動地交流起來，小杭輝告訴他的李伯伯，春節(jié)時寄來的一宗衣物已經(jīng)收到了，他和相依為命的患病的大伯穿起來都很合身，懂事的他還轉(zhuǎn)達了伯伯的謝意。這時，另一名貧困學(xué)生，上5年級的翁夢霞靦腆地來到會議室。她的媽媽沒有了，爸爸身體病得厲害，家境十分困難，現(xiàn)在跟著堂姐生活。當(dāng)?shù)弥€沒有人與小夢霞結(jié)對助學(xué)時，李谷當(dāng)即斬釘截鐵地大聲宣布：“她也讓我來結(jié)對吧?！?/FONT>
“你們學(xué)英語了沒有？”
“剛開始學(xué)。”“我學(xué)了一些了?！?/FONT>
“嗯，我教你們兩個英語單詞好不好？”“好啊”
“女兒英語念做Daughter，兒子念做Son。請跟我一起讀……”
當(dāng)徐杭輝和翁夢霞認真地讀出這兩個英語單詞時，李谷突然把他們緊緊抱?。骸皬慕裢螅銈兙褪抢畈腄aughter和Son……”
“喊我李老師，我最高興”
李谷這次探望之行準(zhǔn)備得非常充分，不僅有豐富的學(xué)習(xí)用品、合身的衣物鞋襪、豐厚的助學(xué)金，還帶著幻燈機，他給孩子們播放了很多短時間的DVD紀(jì)錄片。作為乒壇常青樹的瓦爾德內(nèi)爾的經(jīng)紀(jì)人李谷特別介紹了老瓦堅韌不拔成為世界乒乓球巨星的奮斗歷程和成功故事，以及自己的女兒李穎勤奮學(xué)習(xí)終于被世界一流大學(xué)——美國波士頓大學(xué)破格錄取的勵志故事，鼓勵孩子們向老瓦和姐姐學(xué)習(xí)，早立志，早成才。蔣主任感概地說，扶貧先扶志，這些寶貴的精神食糧更重要。“李谷事業(yè)有成，頭銜也多，但是當(dāng)人們問起他自己最看重的稱呼時，大家才了解到他對教壇的不舍之情?！昂拔依罾蠋煟易罡吲d?！?
“對了，你們能不能給我一張聘書?。俊?/FONT>
“什么聘書？”李谷毛遂自薦的請求確實出乎大家意料之外。
“就是特聘英語老師的聘書?。 薄八诎耸甏衅谶€是浙江省首屆教壇新秀呢！”蔣主任微笑著告訴大家。
“好，好，好。我們一定早點下聘?！?/FONT>
“教書育人是我的心愿，雖然只有短短六七年，但那是我一生中最難忘、最懷念的時光。真想再次站在課堂上?！逼鋵?，國內(nèi)有大學(xué)已經(jīng)聘請李谷當(dāng)客座教授，但看樣子他還是喜歡“老師”的稱謂。
李谷不僅把自己的名片交到他Daugh-ter和Son的班主任手中，還詳細記下了所有人的電話，并且囑咐Daughter和Son一個學(xué)期至少要寫3封信，因為他要陪著他們一起成長，要通過“家書”感受孩子們語文水平以及寫字的進步，“要常通電話。當(dāng)然，信越多越好！”陪同李谷一起來的義工俞元青悄悄地把這些包含著愛與責(zé)任的動人場景一一記錄下來，她說，李谷如此認真細致的助學(xué)行為讓人印象深刻，也更堅定了她做義工的信念。
“我來聯(lián)系，幫你媽媽去看病”
東林小學(xué)5年級的龐宇多是一名喜歡體育的小姑娘，父親沒有了，與因患病而失去勞動能力的媽媽相依為命。
“長高了長高了，呵呵，這是李叔叔帶給你的新書包……”當(dāng)李谷把裝有學(xué)習(xí)用品的沉甸甸的紅書包交給小宇多時，又輕輕地問她：“這一年多來，怎么沒有收到你的信??？”李谷拿到小宇多的成績表時，“挺好挺好，就兩門功課在90分以下，不過還是85分以上嘛。繼續(xù)加油啊！”
“一定要請宇多的媽媽來，我上次聽說她身體不好?！?/FONT>
當(dāng)李谷看到虛弱的宇多媽媽堅強地走進教室來，立刻請她坐下，當(dāng)李谷得知宇多媽媽患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎這一非常難治的病癥時當(dāng)即語重心長地對小宇多說，“我來聯(lián)系，幫你媽媽去看病。你不要分心，要放心，好好學(xué)習(xí)，不要讓媽媽操心?！?/FONT>
“還是那句老話，我有義務(wù)、有責(zé)任、有愿望為國家盡一份自己的綿薄之力。不要講我，多呼吁呼吁社會上有能力的企業(yè)家、成功人士關(guān)心教育，對貧困學(xué)生伸出友愛之手，獻出愛心，大家一起肩負起社會責(zé)任來！”李谷面對著青山綠水的家鄉(xiāng)，誠摯的心語就像種子一樣深深地埋進這片熱土，他希望得到救助的孩子們將來也會去主動地、認真地救助他人。
