講課時(shí)

老鄧：

“我們是要把4個(gè)球放到3個(gè)盒子里,而不是把3個(gè)盒子放到4個(gè)球里!”

“數(shù)學(xué)啷個(gè)學(xué),數(shù)學(xué)如生活。”

“我最近在文理科交叉教,所以記不到講到第幾頁(yè)了，你們要提醒我哈?！?/P>

“當(dāng)弦和切搞到一起的時(shí)候……”

“(語(yǔ)氣萬(wàn)分凝重)沒有看？！……那就算了嘛！”

“最近嗓子不舒服,所以講錯(cuò)了！”

“好，那么準(zhǔn)線的方程出來沒得?不要挖鼻孔!剛才我在講哈，下面有3個(gè)人,在專心致志地挖鼻孔!”

孫大家：

“同學(xué)們,仔細(xì)看這個(gè)圖,頭發(fā)沖嘿高,打起啫喱水的就是魯迅。鄒容烈士他那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的三七分頭太帥了！”

“你過來指到日光燈(有時(shí)候是月亮)給我發(fā)誓，背歷史的效果是要比吃曲美好些哈？”

考試后講卷子

老鄧：

“它作為壓軸題,其實(shí)根本就壓不住!”

“這個(gè)非常重要，一般不在大題里考就在小題里考，當(dāng)然，大題考了小題就不得考了。”

孫大家：

“這道題浪們子去讀一讀看一看,有意外的驚喜在等待?！?/P>

“你考差了我就要來找你傾訴?！?/P>

鼓勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)

老鄧：

“想當(dāng)年,我連ABC都認(rèn)不倒，數(shù)學(xué)成績(jī)經(jīng)常倒數(shù)幾名。你不喜歡數(shù)學(xué)就裝作很喜歡數(shù)學(xué)撒！”

孫大家：

“我一直覺得你讀書很有靈氣，你現(xiàn)在思考的問題是啷個(gè)把靈氣發(fā)揮出來?！?/P>

思維時(shí)的雷人語(yǔ)錄

老鄧：

“這道題有點(diǎn)難哈，是全國(guó)卷中的第21題，全國(guó)卷一共才21道題，但是這道題嘿簡(jiǎn)單?！?/P>

“這個(gè)圓平移老過后還是不是個(gè)圓？”

孫大家：

“我曉得,同學(xué)們這次文綜沒考好的原因主要是因?yàn)榈乩沓煽?jī)沒考好。”

“威逼利誘”學(xué)生時(shí)

老鄧：

“高考的時(shí)候不準(zhǔn)提前交卷哈,不然只有給你個(gè)地方蹲倒！”

“生活中工具多得很撒,自己看到解決撒,東張西望的就把自己解決了!”

孫大家：

“WY,你再跑到天臺(tái)去背書,我斗說天臺(tái)的尿都是你窩的?！?/P>

“別個(gè)把牢底坐穿,你把兼善的墻角站穿?！?/P>

記者 張思思 劉敏 實(shí)習(xí)生 余音