本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通！在大學中擔任班長一職，班長的工作使我學會了班級的管理，如何有效的組織活動團結班集體！也深深認識到了團結和聽從的重要性！在暑假和寒假的空閑時間也時常找兼職豐富自我，也利于自己把學習的知識轉化為實踐能力做到知識與實踐相結合！在工作中我會盡可能的要求自己，會想辦法如何快速有效地完成手頭的工作！不敢說自己能吃苦耐勞，但能保證自己能絕對的服從和盡自己能力快速有效的完成任務！不敢說自己有多優(yōu)秀，但能保證自己能快速的學習和融入，使自己快速進入工作狀態(tài)！
我所學的數(shù)學教育包括各項教學技能以及小學教育心理學，教學技能主要為數(shù)學方面，雖然我所學專業(yè)為是數(shù)學教育但是我們學校也為我們安排了基本美術技能課，小學科學常識，一些基本的音樂技能。
在2015學年學校為我們安排了教育實習，我在教育實習中努力參與實習工作，我們與另外一名同學在實習學校中全權擔任三年級數(shù)學教學工作并取得了優(yōu)秀的實習成績。
作為一名師范生我也曾暑假寒假中也參與過暑假培訓班和家教工作，努力將所學知識轉化為實踐能力！
在2015學年學校為我們安排了教育實習，我在教育實習中努力參與實習工作，我們與另外一名同學在實習學校中全權擔任三年級數(shù)學教學工作并取得了優(yōu)秀的實習成績。
雖然不是作為國培生參與的實習，但是我們也是因實習學校缺教師作為一個代課老師參與實習工作！我們也從中學到了班級的管理和科學的課程安排等！當貼近了一線教師的生活才懂得了什么是教育！
